改进与创新

本书是教育科研项目“改进与创新:“试卷分析课”的新范式”的推广深化研究成果。归纳了“试卷分析课”“四个方向”...

2016.

教育展望

本书围绕“教育生态系统、包容与情境”这个主题具体展开,如“课程、学习、教学与评价中的情境和参与”、“全球...

2016.

华东师大版一课一练

华东师大版一课一练小学数学二年级(第二学期)主要内容为配套数学教材的练习题,坚持学一课,练一课,帮助...

2016.

学情研究

本书以“学情研究”为线索,以贴近一线教师的呈现方式,展示了如何指导基地学校开展学情分析和学情诊断研究的...

2016.

基于“助学稿”的小学语文“学习设计”

本书从便于学生自主学习的角度,试图通过具体学习活动的设计,以“助学稿”的形式,呈现学习线索,隐示学习方...

2016.

为儿童“经历科学的学习过程”而设计

本书为教育科研项目“小学科学过程教学设计”的推广深化研究成果。在“科学·儿童·教学”三统一的小学科学过程设...

2016.

高职院校专业教师职业能力模型构建及实证研究

本书是上海市教育科学2014年市级研究项目《探索与实践:产业转型升级视角下职业院校教师综合职业能力提升行...

2016.

职业院校实用创新英语教程

本书是专为当前高职高专学生使用的英语教材。在教材编写过程中,编写组以“学生”为本,以“实用”为纲,以“敢...

2016.

聆听丽娃河

本书分为“丽娃溯源”、“巍巍建筑”、“河桥之美”、“绮丽校园”、“再创辉煌”、“全球化时代,我们怎样拥抱世界?”...

2016.

幼儿园快乐营养餐点的实践研究

本书内容包括幼儿进餐现状调研、教师实践案例、幼儿个案、教师经验感悟和幼儿园的米其林快乐食谱。对于幼儿...

2016.