本书对学习经济数学的大学生给予辅导。
2008.07
本书为中学物理教学的老师提供了方便。
2008.07
本书对哈佛财富课程的内容精华做了深刻的阐述和精辟的解读，将西方的财富观与当代中国人的生活有机结合起来...
2008.06
本书浓缩了哈佛大学泰勒博士幸福课程的思想精华，结合当代中国大众的幸福需求，做了极富启示的关于人生幸福...
2008.06
本书是对2008北京奥运会进行研究。通过本书让读者在为奥运会欢呼呐喊同时，在人文精神上也有一份同样的收获...
2008.06
本书对高新技术创新项目绩效评价的相关概念进行了界定，从系统的角度分析了高新技术创新项目的特征。
2008.05
本书从培养技能型、应用型人才的目出发，尽可能地将钢结构设计与实际应用紧密联系。
2008.03
本书通过对不同风格，不同类型的文学文本的细致解读，逐步清除学生文学欣赏中的不良习惯，培养起学生良好的...
2008.02
本书是省内专家学者深入调查研究经济，社会的分析报告。
2008.
本书以邓小平理论、“三个代表”重要思想、以及以胡锦涛为首的新的党中央领导集体的中国特色社会主义理论为指...
2008.11