高中新课程学科教学常规指导

本书邀请具有多年教学经验的优秀教学团队为编委,从学生和老师的双重角度出发,既考虑老师如何正确引导学生...

2014.3

高中新课程学科教学常规指导

本书邀请具有多年教学经验的优秀教学团队为编委,从学生和老师的双重角度出发,既考虑老师如何正确引导学生...

2014.3

高中新课程学科教学常规指导

本书邀请具有多年教学经验的优秀教学团队为编委,从学生和老师的双重角度出发,既考虑老师如何正确引导学生...

2014.3

高中新课程学科教学常规指导

本书邀请具有多年教学经验的优秀教学团队为编委,从学生和老师的双重角度出发,既考虑老师如何正确引导学生...

2014.3

生态刑法研究

刑法是各部分法的保障法,是法律的最低底线。在生态危机日益严重的今天,刑法在生态危机的化解中必然要扮演...

2014.2

解放心灵的课堂

本书是基于广东省教育科研“十一五”规划课题《小学数学智趣课堂的构建与实施》研究基础之上形成的研究成果。...

2014.2

全面提高高等教育质量之有机方略

建设高等教育强国,是国家发展的必然选择;全面提高高等教育质量,是建设高等教育强国的必然要求;有效完成...

2014.2

学习 建构 生成

为便于各校博采众长,课题组将部分国内外经典教学模式、国内高效教学主要流派之教学模式、我们主推的几大模...

2014.2

现代档案管理

本书系统阐述了档案管理工作的各个环节,论述了现代档案管理的基本知识与内容,在此基础上将现代化管理意识...

2014.2

回眸与感悟

本书以第一人称回忆录的形式,记述了作者从孩提时代起到上学读书、参加工作,特别是走上领导岗位之后的所见...

2014.2