本书以教育部颁布的《中小学文明礼仪教育指导纲要》为具体依据,通过生动的文字图片、鲜明的人物事例,依据...
2015.2
本书针对性的为小学六年级学生进行栏目设置,比如书中“选一选”、“答一答”等栏目,题目设置贴近初中样式,使...
2015.2
本书针对性的为小学五年级学生进行栏目设置,比如书中“故事欣赏”栏目,通过一个个发人深思的小故事,小寓言...
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本书以教育部颁布的《中小学文明礼仪教育指导纲要》为具体依据,通过生动的文字图片、鲜明的人物事例,弘扬...
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本书以教育部颁布的《中小学文明礼仪教育指导纲要》为具体依据,通过生动的文字图片、鲜明的人物事例,弘扬...
2015.2
本书以教育部颁布的《中小学文明礼仪教育指导纲要》为具体依据,根据二年级学生的具体特点,通过生动的文字...
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本书针对性的为小学三年级学生进行栏目设置,比如书中“看一看”栏目,引导学生通过观看图片、小故事、格言等...
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本书针对性的为小学一年级学生进行栏目设置,比如书中“我是小法官”栏目,通过生动活泼的文字和图画引导小学...
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本书是针对性的为小学四年级学生进行栏目设置,比如书中“想一想”栏目,让学生充分发挥自观能动性,提高学生...
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本书针对性的为小学二年级学生进行栏目设置,比如书中“我是小画家”栏目,使学生在简单的绘画练习中学到知识...
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