本书根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲领（试行）编》写，以生动形象的配图让孩子领略拼音的无限奥秘...
2009.9
本书根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲领（试行）编》写，采用从字母到单词的练习模式，让孩子通过亲...
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本书由田章英经过多年的思考与研究，并认真总结书法中教学及练字过程的实践经验编写，把那以理解的技法用图...
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本书由田章英经过多年的思考与研究，并认真总结书法中教学及练字过程的实践经验编写，把那以理解的技法用图...
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本书由吴玉生经过多年的思考与研究，并认真总结书法中教学及练字过程的实践经验编写，把那以理解的技法用图...
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本书针对学生的生理及智力发展状况，结合书法循序渐进的规律进行编写，对楷书的基本笔画做了细致而详尽的讲...
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本书针对学生的生理及智力发展状况，结合书法循序渐进的规律进行编写，对楷书的偏旁部首做了细致而详尽的讲...
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本书针对读者的生理及智力发展状况，结合书法循序渐进的规律进行编写，对楷书的结构做了细致而详尽的讲析。...
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本书由田英章根据多年丰富的书法教育经验吧难以理解的技法用图来表示，并从自学的角度出发，按照科学的练字...
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本书根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲领（试行）编》写，针对学前儿童掌握的300个汉字中进行精选和...
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