基础提高与训练

本书作为语文九年级的同步教辅书,坚持与课标、教材同步原则,在内容上重视知识的拓宽、延伸和学科思维能力...

2011.12

基础提高与训练

本书作为英语九年级的同步教辅书,坚持与课标、教材同步原则,在内容上重视知识的拓宽、延伸和学科思维能力...

2011.12

基础提高与训练

本书作为历史九年级的同步教辅书,坚持与课标、教材同步原则,在内容上重视知识的拓宽、延伸和学科思维能力...

2011.12

流浪的惑者

本书是龚民同志自选集,主要收录了作者近年来公开刊发的新闻作品、散文、论文及部分精选的公文。全书共分四...

2011.12

独立学院发展研究

本书以当代独立学院院长特有的观察视角,从基础理论、发展方向、等方面入手,对独立学院的发展历程与定位、...

2011.12

部落之争

小龙、萌萌、阿诺借助黑宝石的力量穿梭到了原始部落聚集的新几内亚岛寻找红宝石,他们很快地找到了卡卡部落...

2012.1

教育暴力的澄明与消解

为了更好地促进儿童的发展,完成教育使命,我们需要将儿童引导至一个丰富的精神世界,获得精神自由,创造更...

2011.11

农地抵押与农村金融立法问题

本书共7章,包括“农地抵押立法研究的方法论考察及法理考量”“域处农地抵押立法及启示”“农地抵押的意义、障碍...

2011.12

激扬家声

本书从四个方面对曾国藩家庭伦理思想的内涵和特质进行阐述:其一,孝悌为立家之本。其二,勤俭为持家之道。...

2012.4

语义的变化转换研究

本书选择猪、狗、鹰、鸡和蝇这五个动物词作为对象代表,依靠所拟构的框架,以其最初的施指为起点,通过“五...

2011.10