本书依据初中新课程标准，每个实验从实验目标、实验原理、实验器材、实验步骤、注意事项、实验结论、实验习...
2011.
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2011.
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2011.
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2011.
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2011.
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2011.
本书是配新课标教材的同步训练教辅。由一线老师编写。
2011.1
本书是配新课标教材的同步训练教辅。由一线老师编写。
2011.1