本书根据中小学信息技术课程改革的实际和信息技术飞速发展的成果，在“任务驱动、课题解决、学科整合、成果...
2008.
本书根据中小学信息技术课程改革的实际和信息技术飞速发展的成果，在“任务驱动、课题解决、学科整合、成果...
2008.
本书根据中小学信息技术课程改革的实际和信息技术飞速发展的成果，在“任务驱动、课题解决、学科整合、成果...
2008.
本书根据中小学信息技术课程改革的实际和信息技术飞速发展的成果，在“任务驱动、课题解决、学科整合、成果...
2008.01
机器人是现代信息技术及其他多门技术综合应用的产物，是人类20世纪最伟大的发明之一，它为我们学习信息技术...
2007.01
机器人是现代信息技术及其他多门技术综合应用的产物，是人类20世纪最伟大的发明之一，它为我们学习信息技术...
2007.01
2007.12
本书根据中小学信息技术课程改革的实际和信息技术飞速发展的成果，在“任务驱动、课题解决、学科整合、成果...
2007.12
本书根据中小学信息技术课程改革的实际和信息技术飞速发展的成果，在“任务驱动、课题解决、学科整合、成果...
2008.06
本书根据中小学信息技术课程改革的实际和信息技术飞速发展的成果，在“任务驱动、课题解决、学科整合、成果...
2008.01