教师职业道德导论

本书是面对高校教师师德修养的专著。全书共六章,第一章概论;第二章高校教师道德主要规范;第三章高校教师...

2014.8

执政能力建设

本书在国内外案例搜集的基础上,把行政伦理案例分析的方法论研究和伦理学的分析方法结合起来,以行政理想、...

2014.8

为什么要办女校?

本书从中外女子高校创建与发展的历史过程,分析女性高等教育的历史和现实背景及意义,创建女子高校生存与发...

2014.9

当泪水流过指尖

本书分为正文和番外两部分,通过第三人称和第一人称的方式讲述了书中两位女主角的初中生活,反映出当代青少...

2014.8

新生入学导航

本书为校本教材,主要包含适应大学生活、校园礼仪、国防军事教育、大学学习方法、校园及社会实践、与学生密...

2014.9

安陆方言研究

本著对安陆方言进行了全面系统、深入细致的描写和分析,揭示了安陆方言的共时特点和历时演变的规律,反映了...

2014.10

解构与重塑

高等教育评估价值取向是评估主客体在应对评估冲突时所持的价值立场及表现出来的价值倾向性。和合相应、和协...

2014.9

体育与健康学科知识与教学能力

本书依据最新国家教师资格考试大纲,专为参加国家教师资格考试的考生编写。内容包含初中体育与健康学科的知...

2014.8

职业道德与法律

《职业道德与法律》是中等职业学校学前教育专业系列教材之一的修订版,书稿共有八章,每章均设置“引言”、“...

2014.8

学前教育研究方法

本书主要内容包括前教育研究基础知识、学前教育研究基本过程、文献法、观察法、调查法、个案研究法、测量法...

2014.8