本书立意“选择与引导”，旨在突出大类招生背景下高校专业分流中学生与高校双主体的建构。在梳理、比较当前国...
2017.7
本书的主要内容包括：大学办学理念的思考、大学发展形势的分析、大学文化问题、大学价值取向的追寻、大学制...
2017.12
本书基于作者对荆州方言进行的十余年深入调查和对有关荆州方言研究各类文献的梳理，较为全面、系统地描写和...
2018.6
全书根据新课标教材，按照教材要点全解读、教材拓展全突破、易错误区全排查、分级测评全覆盖、考点考向全扫...
2017.10
该书是根据人教版《高中化学2 必修》编写而成，是一套精讲精练、讲练结合的同步教学参考书。整本书分了四章...
2017.9
本书采用任务驱动式的编写方法，结合信息专业学生专业发展能力结构，每章都以若干个具体的工作任务为主线，...
2017.10
本书是关于美国埃塞俄比亚裔新移民文化与身份认同的研究专著，具体研究案例为埃塞俄比亚裔黑人新移民。本书...
2017.12
本教材在编写过程中，重点突出了“互联网十”立体化创新示范的教学内容，使幕课的授课方式在体育教学中得以体...
2018.8
本教材严格按照大纲要求编写，共分为16个专题，详细介绍了上起史前时期下至社会主义现代化建设时期的我国漫...
2017.7
本书从社会实际需要的角度出发，对学生阅读欣赏、应用写作等能力进行系统的指导和训练。全书包括经典导读和...
2017.7