本书侧重基础能力的测试，及综合能力的测试，体现由单一到综合的训练梯度，分别满足不同层次的学生的需要。
2008.08
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2008.08
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2008.08
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2008.06
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2008.06
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2008.06
本书内容是让学生明确目标，提供学法指导、剖析教材的重点、难点，引导学生有目的、有准备地学习。引导学生...
2008.11
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2008.11
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2008.11
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2008.11