本书是从儿童品德、知识等几个方面以故事诵读方式对孩子进行教育。
2005.07
本书按小学生写作习惯安排作文学习内容，科学规范、循序渐进。
2005.06
本书让小朋友亲自操作，玩中学，提高小朋友的创造力，培养兴趣。
2005.02
本书对幼儿的智能及审美情操有很大益处，考虑儿童的言语发展的特点，图文并茂，以形象有趣的童谣形式训练孩...
2005.01
本书从各个方面由简至繁讲述石膏像的画法。讲解详细，并配有步骤图，是基础美术教学的理想范本，是美术学习...
2005.09
默写的考试形式逐渐成为全国美术高考的考试形式及未来的发展趋势，本书以默写思路编写成书。
2005.12
本书针对儿童英语教学以趣味性为主的特点，以迪士尼动画中孩子们喜闻乐见的卡通形象和卡通故事为主线，是一...
2005.11
本书针对儿童英语教学以趣味性为主的特点，以迪士尼动画中孩子们喜闻乐见的卡通形象和卡通故事为主线，是一...
2005.11
本书是作者根据美术院校入学考试的要求，结合多年教学，指导美术高考的经验而编写的，极为细致地讲解了色彩...
2005.07
本书收入近代画家米勒等十位素描大师作品五百余幅，是艺术院校及美术爱好者的参考读物。
2006.01