本书为课程的研究者、理论工作者和实践工作者编写。用大量资料对课程的基础问题进行阐述。
2009.9
本书对教育督导的理论基础、督导平台、教学与学习、评价等分别阐述，并穿插实例。
2009.9
本书不仅可以给班主任提供良好的教学方法，而且还能打造他们的品格和灵魂。
2009.9
本书集中了战斗在教学第一线的优秀中小学班主任多年来的所见、所闻、所感，是一本理论联系实际很强的书。
2009.9
本书是写给班主任的思想指导书。作者根据班主任在教书和育人过程中遇到的种种困难和挑战，归纳总结了100个...
2009.9
本书是从美国翻译的当代教育理论著作，对繁荣我国的教育理论能起到推动作用。
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本书集编者多年教育工作和班主任工作经验之大成，精选班主任工作中的典型教育案例，真实再现班主任工作中的...
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本书为广大班主任提供理论指导，本书特点是：科学严谨的写法、层次清晰的结构、全面深入的内容。
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本书为中学班主任提高教学水平和增强理论素养提供了良好的平台，对于中学班主任来说是一本相当及时的书。
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怎样才能成为班主任中的“武林高手”？这本“武林秘籍”会给您答案。本书从管理和心理两个方面着手，内容翔实，...
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