本套书由黄冈中学的一线教师编写,针对处于高考二轮复习阶段的考生,体现了名校原汁原味的原创题,材料新颖...
2012.10
本书以阅读为途径,狠抓基础,讲练结合,将四年级应知应会的单词、短语、语法等知识合理安排在40天的学习任...
2012.8
本资料由黄冈中学的一线教师编写,针对处于高考冲刺阶段的考生,体现了名校原汁原味的原创题,材料新颖,信...
2012.10
本书是儿童绘画启蒙用书,通过描红、临摹等步骤培养观察力、注意力、模仿力以及运笔能力、组合能力等多方面...
2012.9
本书是儿童绘画启蒙用书,通过描红、临摹等步骤培养观察力、注意力、模仿力以及运笔能力、组合能力等多方面...
2012.9
本书以阅读理解为途径,狠抓基础,讲练结合,将九年级学生应知应会的单词、短语、语法等知识合理安排在40天...
2012.8
本书以阅读为途径,狠抓基础,讲练结合,将五年级阶段学生应知应会的单词、短语、语法等知识合理安排在40天...
2012.8
本书以专题形式进行编写,紧扣“考试大纲”和“课标”的要求,介绍一套实用、便捷的文言文阅读训练法。编纂总体...
2012.8
本书按照高考考查诗歌鉴赏的4个考点,分门别类地介绍了考点的答题模式。每个章节根据需要或以图表的形式或...
2012.9
本书以专题形式编写,紧扣考试大纲和课标的要求,介绍了一套实用便捷的文言文阅读训练法。编撰的总体思路:...
2012.8