本书是为幼儿园教师提供的分领域的课程，但强调了各领域之间的整合，幼儿园、家庭和社会教育资源的整合，促...
2006.06
本书是幼儿园教师用书，分为健康、语言、科学、社会、数学、艺术六个领域，强调通过各领域教育的融合、幼儿...
2006.05
本书是与九年级第二学期物理教科书配套的教师教学指导用书，针对教科书各章节内容安排了章节概述、目标要求...
2006.01
本书配合教科版义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册编写，是为教师提供的教学参考用书。全书整体结构...
2006.01
本书配合苏教版小学语文新课标教材，是其补充阅读读本。全书按主题组合单元，主题的拟定依据教材，是教材所...
2006.01
本书配合苏教版小学语文新课标教材，是其补充阅读读本。全书按主题组合单元，主题的拟定依据教材，是教材所...
2006.01
本书配合苏教版小学语文新课标教材，是其补充阅读读本。全书按主题组合单元，主题的拟定依据教材，是教材所...
2006.01
本书配合人教版高中语文统编教材编写。原有的人教版统编教材与教育课程改革条件下的教学以及高考产生了明显...
2006.01
本书配合苏教版小学语文新课标教材，是其补充阅读读本。全书按主题组合单元，主题的拟定依据教材，是教材所...
2006.01
本书配合苏教版小学语文新课标教材，是其补充阅读读本。全书按主题组合单元，主题的拟定依据教材，是教材所...
2006.01