本书汇集了我国数千年来具有重要意义和社会意义的家训至理名言，凝结了历代家庭教育的经验。全书着重对子女...
2007.09
本书着力分析了社会变革和社会经济的发展对传统学校教育、传统班级活动的冲击。是在素质教育理念下、在新课...
2007.08
本书共包含作者应有的态度、记事文、叙事文、说明文、议论文、小品文六章以及三个附录。围绕如何阅读和写作...
2007.08
梁启超自少年起，便以文字动天下，1922年胡适作《谁是中国今日的十二个大人物》，曾将梁先生列为“影响近二...
2007.08
本书以坚持科学性、反映时代性、强调创新性、突出可读性和注意操作性为原则，从品德教育艺术、学习辅导艺术...
2007.08
多年来，美国政府都非常重视基础教育的质量，并启动多项教育改革计划，使得美国的基础教育得以持续发展，尤...
2007.08
本书主要讲述新时期班主任如何做好班集体建设以及班级文化的创新，涵盖班集体的基本内涵与功能、班集体目标...
2007.07
远离今天的大师们的教育思想有着历史价值和永久的意义，是传统教育向现代教育转折期极其珍贵的教育资源和财...
2007.06
中国的教育有中国的教育之根，有自己的传统，大师名篇植根于我们民族的传统之中，闪耀着一个民族的教育智慧...
2007.06
开展校本教研，对创造性地实施新课程，促进教师专业发展，提高学校的课程建设能力，提高教育教学质量，具有...
2007.05