本书按照教育部“十一五”规划重点课题“提高课堂教学时效性的教学策略研究”成果编写而成。在课堂上遵循“以学...
2010.4
本书按照教育部“十一五”规划重点课题“提高课堂教学时效性的教学策略研究”成果编写而成。在课堂上遵循以“学...
2010.4
本书主要介绍了了农作物及经济作物的优质栽培技术。
2010.2
本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神，难易...
2010.11
本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神难易适...
2010.11
本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神难易适...
2010.11
本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神难易适...
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本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神，难易...
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本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神，难易...
2010.11