把解剖和透视放在一本教材中来共同阐述绘画、设计的基础理论知识，是本教材的一大特色。其宗旨是既能让学生...
2016.10
该书通过学生通过对运动规律的“基本原理”以及“人物的基本运动规律”“动物的基本运动规律”和“自然现象的基本...
2016.10
色彩构成是科学地揭示大千世界的色彩变化规律，该选题从十一个方面论述色彩构成的要素、色彩与色立体、与视...
2016.10
动画运动规律的初衷就是让动画角色的运动表现得真实可信,进而生动有趣。已有的动画的运动规律经典法则都是...
2016.10
本书主要有两个方面的含义：其一，技能的承袭和创造，这可以说是我国现有的教育体制和教学内容的主要部分；...
2016.10
本书以作者多年手绘经历，详细介绍了马克笔为设计师的一种快捷、高效的绘图工具，在景观规划设计中运用的各...
2016.10
本书介绍人体测量与设计应用、人机界面的人体工程学设计、环境空间的人体工程学设计、人性化理念的人体工程...
2016.10
此书为培养学生理论和设计实践相结合的能力，使之具备独立进行室内环境的方案构思、比较分析、设计深化和表...
2016.10
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2016.10
《人机工程学》以人、机、环境三要素为对象，以人为中心，按照人体因素、人机界面、作业环境、人机系统设计...
2016.10