本套丛书由一线具有教学经验的教师编写，教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法，变结论式教学为过...
2003.
本套丛书由一线具有教学经验的教师编写，教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法，变结论式教学为过...
2003.
本套试题从设题情景、提问角度、题型安排等方面反映新课标标准的最新变化。
2003.
本套试题从设题情景、提问角度、题型安排等方面反映新课标标准的最新变化。
2003.
本套试题从设题情景、提问角度、题型安排等方面反映新课标标准的最新变化。
2003.
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2003.
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2003.
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2003.
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2003.
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2003.