本书以时间为线索，从1919至1927年间广州党组织的创立与发展大背景入手研究，挖掘红色历史和红色文化，详细...
2019.12
通过“创意家居”“智慧城市”等与学生生活息息相关的方面来发散学生的思维，培养创新能力。
2019.12
本书通过“创造性的思维方式”“列举类的发明技法”“组合类的发明技法”“类比类的发明技法”“设问类的发明技法”等...
2019.12
本书通过设计与传感器原理有关的实践活动，结合中学生日常生活案列，培养学生的科技创新实践能力。
2019.12
本书通过设计与传感器原理有关的实践活动，结合小学生日常生活案列，培养学生的科技创新实践能力。
2019.12
自1927年蒋介石集团“四一二”政变及“四一五”广州反革命政变时起，中国共产党领导广东人民开始了英勇的反抗国...
2019.12
本书为文集。书中文稿有的来自援藏干部、文化名人、墨脱当地干部和群众、支教老师、援藏医生及家属，还有来...
2019.12
本书为援藏干部的心路历程。作者将三年的日记整理筛选了部分篇章作为向读者呈现援藏生活的一个窗口，主要选...
2019.12
本书内容主要分为三大主题报道。一是“中央精神组团”报道，包括“一份排头兵报告”“一份来自广州的答卷”“广州...
2019.12
本书在总结前人研究成果的基础上，结合非连续创新理论、家族理论、制度理论和资源依赖理论，从控制权和企业...
2019.12