本书主要由“基本理论”“活动设计”和“作品赏析”三个部分建构，主要按版画的类型来分（实物版画，玻璃版画，粉...
2012.1
本书为中等职业学校学生编写的关于科学技术知识及其应用的教材。本教材以服务于中等职业学校素质教育为目标...
2011.12
本书是黄梅关于女性文学的评论和随笔的结集。书中的大部分文章在《读书》、《书城》等杂志发表过。全书共26...
2012.1
奥利弗的父母离婚了，他随之也步入了幼儿园。面对陌生的环境，奥利弗经历一番熟悉的过程，走出孤独的心境，...
2011.11
本书为《高效课堂模块教与练》丛书之一本，配合教材同步使用。编写理念为教材、教案、学案三位一体，引领教...
2012.1
是快乐的游戏，是神秘的冒险，还是一次非同寻常的旅程即将扬帆远行？一本奇妙的书，让观察和思考，跟着一起...
2011.11
拉夫尔是一头小牛，他想要一辆自行车。爸爸对他说：“如果猪能飞上天，你就有一辆自行车。”拉夫尔没有放弃，...
2011.11
在一个下雨天，一个小男孩望着窗外，想象着去海边的方式。是坐飞机去、坐卡车、坐船、骑自行车，还是骑一匹...
2011.11
本书是史春妍老师十多年来扎根讲台，静心研究语文教学的结晶。史老师在书中介绍了自己简简单单教语文、快快...
2011.12
本书包括歌唱展示、舞蹈表演、小品表演、朗诵表演、乐器表演等，在编写的过程中注重系统性和实用性，紧扣高...
2011.11