本书分为行为及行为管理、行为资料搜集与评估、行为管理策略、行为管理案例研究四篇。在对行为管理的理论基...
2015.1
本书介绍了针对特殊儿童康复的物理治疗方法，针对我国不同类别特殊儿童的身心特征、疾病与障碍特点，结合专...
2015.1
本套丛书以年级划分，与教材单元同步，但不拘泥教材，融写作兴趣、写作思维和写作素养培育于一体，囊括高中...
2015.2
《特殊儿童康复概论》这本书主要讲述了特殊儿童康复权的来源、康复的最新理念和意义、特殊儿童康复的相关理...
2015.1
本书由特殊儿童感官损伤辅助技术、特殊儿童参与辅助技术、特殊儿童环境辅助技术三个模块组成。辅助技术以替...
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本书根据儿童身心发展规律，从定向行走概论、视觉障碍对个体身心发展影响、定向技能训练、行走技能训练、无...
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本书针对目前国内视训材料和教材不足的现状以及视障人士日益增长的视觉康复需求，弥补了之前功能性视力训练...
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《特殊儿童舞动治疗》这本书根据特殊儿童的心理和生理特征，讲述对特殊儿童进行舞动治疗的一般方法和程序，...
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本书从艺术治疗的基本原理入手，从各类障碍儿童的特点出发，结合作者自己多年从事艺术治疗的经验、艺术工作...
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全书分为十六章。由特殊儿童心理治疗的理论基础开始，涉及特殊儿童心理治疗的方法通览、心理辅导模式评价、...
2015.1