幼儿园区域游戏总动员

本书是南京市二幼自1949年建园以来首次对园本课程建设历程和发展轨迹的一次重要的总结和梳理。《区域游戏总...

2017.12

与幼儿一起探索水

本书从一种新的看待科学的方式出发,帮助孩子深入理解水及其属性:外观、相关概念(沉、浮)等,并支持幼儿...

2017.12

十七岁那年

当前高中语文课堂阅读教学以“授受式”居多,少有就某一阅读专题展开深入广泛的学习探索。课外阅读也多趋于无...

2017.12

名师引领教师专业成长理论取向与实践路径

本书主要介绍了国家教育均衡背景下,针对校区、校际间教师专业发展水平不均衡的现状,通过名师引领校本研修...

2017.12

徘徊与坚守

本书是对著名学人马星野的研究。他是1934年毕业于美国密苏里大学新闻学院。次年回国后任中央政治学校教授、...

2017.12

幼儿园生命成长启蒙教育课程

《生命成长启蒙教育课程教师用书(小班下)根据小班幼儿即将成长为中班哥哥姐姐的特点,结合春夏季季节特点...

2017.12

幼儿园生命成长启蒙教育课程

《生命成长启蒙教育课程教师用书(中班下)》根据中班幼儿的特点,结合春夏季季节特点确定了6个主题活动:...

2018.3

幼儿园生命成长启蒙教育课程

《生命成长启蒙教育课程教师用书大班(下)》根据大班幼儿的特点,结合春夏季季节特点确定了5个主题活动:...

2017.12

情境·经历·成长

城中实小构建了以基础学科课程、跨学科综合实践活动课程、超学科学校例行活动课程等为主的课程群。本书第一...

2017.12

幼儿园趣味水粉实践活动

该书是幼儿园在“以艺术开启智慧”的“畅美”课程建设理念的指引下,结合多年趣味水粉实践研究经验,总结提升的...

2017.12