本书讲述了一个关于“谁最高”的故事，兔子很骄傲地认为自己是最高的，可是母鸡、小羊和猪都不服气，他们认为...
2020.2
本书利用特殊的工艺向孩子们讲述了一个关于友情的故事，“我”的朋友是壮壮，壮壮为“我”挡太阳，帮“我”遮雨，...
2020.1
本书为国家林业部研究项目。野生动物保护执法是生态文明建设的重要内容，本书依据联合国评估框架，对我国野...
2020.1
本书属于奥赛辅导系列丛书，主要内容包括测量、机械运动、力和运动、物质密度、压强、浮力、简单机械、机械...
2020.1
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2020.1
本书“中华文化经典通识系列”教材，配套“中国优秀传统文化育人体系”课程建设。本书作者具有丰富的专业教学和...
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智力障碍儿童《心理健康》学科实施指南主要是为特殊教育学校在九年义务教育阶段及初职阶段推进学校心理健康...
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《墨竹技法》由两部分组成，前面一部分是由溥松窗的手稿原稿，包含多年的墨竹教学手稿和心得体会总结和竹子...
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本书为江苏省委党校自编自用英语教材，每年使用者的数量较为稳定。教材共10个单元，每单元有A和B两篇课文，...
2020.1
本书主要介绍各类障碍儿童学前和学龄阶段的语言康复课程实施方案。该书以儿童语言发展规律及障碍儿童语言障...
2020.1