新课程评价的理念与方法

本书分析了基础教育课程评价的相关概念和模式,以及产生发展的背景、趋势和特征。

2003.

中华传统美德格言

本书为中华传统美德格言。

2003.

动手做

本书介绍了法国科学教学的方法。

2003.

概率论与数理统计

本书为大学本科小学教育专业教材。

2003.

幼儿诗画教学法

本书介绍特级教师创设的幼儿诗画教学法。

2003.

2003.

数学思想应用及探究

本书是中国特级教师文库中的一本,探讨了中小学数学教学的基本思想方法及应用。

2003.

学前心理学

本书是供高等师范院校学前教育专业学生使用的专业基础课教材。

2003.

学前儿童语言教育

本书是为广大托幼机构的教师编写的语言教学教材。

2003.

外国文学

本书是大学本科小学教育专业教材。

2003.