本书是作者的一部语文教育论文集。
2003.
本书是依据教育部制定的《中小学教师继续教育课程开发指南》的指导思想和基本原则,组织学科专家、教授编写...
2003.
本书是配合中小学英语教学编写的读物。
2003.
本书是配合语文教材读本,选取了中国名家名作,供学生、教师及广大爱好者学习与欣赏。
2003.
本书是教育部针对我国基础教育教学资源建设而制定的第一个带有“标准化”建议的文件,经教育部教育信息化技术...
2003.
本书是国家基础教育课程课题组负责人主持翻译的国外小学教学研究的有关资料。
2003.
本书是辅助中小学英语教学的课外读物。
2003.
本书是《教学心理学丛书》之一,以教与学过程的基本环节为线索,将现代教学心理学关于教与学策略研究的成果...
2003.
本书从科教兴村的背景、内涵、理论、实践、模式等方面,全面总结了科教兴村所取得的成就和经验。
2003.
2003.