《新教材新学案》分章节（单元）编写。初中阶段分别设置了“课前自主预习”“课堂合作探究”“课后能力提升”“本...
2013.12
《新教材新学案》分章节（单元）编写。初中阶段分别设置了“课前自主预习”“课堂合作探究”“课后能力提升”“本...
2013.12
《新教材新学案》分章节（单元）编写。初中阶段分别设置了“课前自主预习”“课堂合作探究”“课后能力提升”“本...
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2013.12
《新教材新学案》丛书是以最新《课程标准》为指导，以“三维（智能、方法、情感）高效学习法”为理论基础，从...
2013.12
本丛书是以最新《课程标准》为指导，以“三维（智能、方法、情感）高效学习法”为理论基础，从不同学段学生的...
2013.12
本套书以学校教育叙事性研究报告的形式，反映面向新世纪走在改革和创新前沿的中小学校和幼儿园教育教学的新...
2013.12
本书以最新《课程标准》为依据，贯彻教材编写理念，从广度、深度上对教材进行梳理、补充及延伸。本书以“节”...
2013.12
本书依据最新《课程标准》编写，与人教版教材同步，以节为单位，对教材中的核心知识点结合命题角度进行探究...
2013.12