《跟我学汉语》2003年至2004年出版，主要面向海外14～18岁青少年汉语学习者，此次是根据国际中小学汉语教学...
2019.12
本书结合基础教育阶段生物学科最新的教学理论和实践研究成果，通过理论篇的讲解和实践篇的分析，帮助高中教...
2019.10
教师教学用书立足于教材，主要包括三个部分，前言、分课教学建议和附录（附教案参考）。其中分课教学建议是...
2019.12
发展智能教育是实现教育现代化的重要途径，是党和国家关于教育发展的多个指导性文件中明确提出的重点方向，...
2019.12
《中国课程教学改革与研究40年》系三卷本学术专著，包括《中国课程教学改革40年》、《中国课程论研究40年》...
2019.12
2003 年，针对海外零起点中小学生学习汉语的《快乐汉语》系列教材由人民教育出版社出版，受到广大使用者的...
2019.12
2003 年，针对海外零起点中小学生学习汉语的《快乐汉语》系列教材由人民教育出版社出版，受到广大使用者的...
2019.12
2003 年，针对海外零起点中小学生学习汉语的《快乐汉语》系列教材由人民教育出版社出版，受到广大使用者的...
2019.12
《跟我学汉语》2003年至2004年出版，此次是根据国际中小学汉语教学的最新进展，启动教材的修订工作，以更好...
2019.12
本书是根据课程教材研究所物理课程教材研究开发中心编著的《普通高中课程标准教科书物理》中“科学探究”的有...
2019.9