本教师用书与义务教育教科书.音乐六年级下册配套使用。共八个单元。每单元由“编写意图、教学内容、作品分析...
2015.1
本教师用书与义务教育教科书.音乐三年级下册配套使用。共八个单元。每单元由“编写意图、教学内容、作品分析...
2015.1
本教师用书与义务教育教科书.音乐四年级下册配套使用。共八个单元。每单元由“编写意图、教学内容、作品分析...
2015.1
本教师用书与义务教育教科书.音乐六年级下册配套使用。共七个单元。每单元由“编写意图、教学内容、作品分析...
2015.1
本教师用书与义务教育教科书.音乐五年级下册配套使用。共八个单元。每单元由“编写意图、教学内容、作品分析...
2015.1
《杨宗稷及其研究》是迄今为止，学术界第一部系统、全面的研究20世纪著名古琴演奏家杨宗稷先生琴学贡献的论...
2014.11
本书是经过长期的研究和努力建构而成，力图从艺术经营的视角切入，就当代中国舞蹈艺术如何在新的社会历史进...
2014.11
该书在对《唱论》进行研究和探求的基础上，挖掘《唱论》其中所涵盖的对演唱理论的探求和对具体演唱形态的描...
2014.11
形体训练是学习和感知舞蹈艺术的重要基础，它如同学习美术的素描一样，是建构身体语言规范和表达的必要途径...
2014.10
《乐理与视唱》以《高等职业学校专业教学标准（试行）》为依据，立足于高等职业学校音乐教学实际，对高职基...
2014.10