初中同步学习导与练

本书是物理粤沪版九年级上册的教学辅助读物,其主要内容是该学科的知识归纳和课堂训练题。全书设计有“轻松早...

2010.5

初中同步学习导与练

本书是物理科教版九年级上册的教学辅助读物,其主要内容是该学科的知识归纳和课堂训练题。全书设计有“轻松早...

2010.4

教研的学问

本书是课堂教学技能丛书之一。本书从我国教育的实际情况出发,校本教研是伴随新课程的推进而兴起的一项学校...

2010.4

评价的奥妙

教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,通过各种测验、测量和相关资料的...

2010.4

“对话”的艺术

本书从对话艺术的角度,教授教师如何提高课堂教学质量。教学是一种互动,这种互动促使知识的再生和创新。积...

2010.4

讲授的技巧

讲授是指教师以语言为载体,向学生传输知识信息、表达思想感情、启迪学生心智、指导学生学习和调控课堂活动...

2010.4

写作要义

Peter Beidler为很多中国大学生熟悉的作者,有着长期从事大学英文写作课教学的经验。此书的特点在于:(1)...

2010.4

课堂检测

本书针对二年级学生的心理、兴趣特点编写,继承与创新的统一是本书的特色。本书既全面覆盖二年级语文教材中...

2010.1

课堂检测

本书针对一年级学生的心理、兴趣特点编写。全书图文并茂,生动活泼地向一年级学生讲解基本的数学知识。书稿...

2010.1

课堂检测

本书针对二年级学生的心理、兴趣特点编写。全书图文并茂,生动活泼地向二年级学生讲解基本的数学知识。书稿...

2010.1