本书以“知识活动化，问题层次化”为编写特色，帮助教师教学，帮助学生学习。通过“学案与活动设计”转变师生的...
2015.12
本书以“知识活动化，问题层次化”为编写特色，帮助教师教学，帮助学生学习。通过“学案与活动设计”转变师生的...
2016.1
咨询师和治疗师一直在来访者的心理缺陷或者伤痛等消极的模式中寻找解决问题的方法， 从问题中找问题的模式...
2015.12
书稿对石城山周围流传的民歌进行了整理和简单介绍。凡分三篇，第一篇《石城山歌》，分山野风情类，劳动生产...
2015.12
“城管”是一个经常被误读的职业，作者通过亲身经历的执法事件，尽可能客观地还原执法现场，通过身边的小故事...
2016.12
本书主要汇编和解读四川大学历史上各个时期的校歌，包括《四川大学校歌》《国立成都大学校歌》《国立成都高...
2016.12
书稿为成都市2015年度的统筹城乡工作情况汇编，全面介绍了2015年在成都市所辖区、县、市内统筹城乡工作，以...
2016.11
书稿以高教社《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为依据编写的教学辅导用书，本书依据教材十二章...
2016.11
书稿为以国家统编的《思想道德修养与法律基础》教材为依据而编写。本书将教学内容以专题讲授的形式加以整合...
2016.11
本书为《马克思主义基本原理概论》课程的教学辅助图书。全书在课堂教学实践的基础上，凝练马克思主义理论的...
2016.11