全书共分2单元5课14节，每单元都以【单元概述】开篇，对本单元的学习目标和内容及应掌握的重难点进行总体的...
2016.11
全书遵循教育部制定的《课程标准》要求，根据初中三年级年级学生身心发展规律、学生认知特点而编写。每课时...
2016.11
全书遵循教育部制定的《课程标准》要求，根据初中三年级年级学生身心发展规律、学生认知特点而编写。每课时...
2016.11
全书遵循教育部制定的《课程标准》要求，根据初中三年级年级学生身心发展规律、学生认知特点而编写。每课时...
2016.11
《大学语文》根据对近年来大学语文教材使用情况及大学生综合文化素质现状的调查分析，结合高等教育改革的要...
2016.11
本书是应用型管理类专业基础课的教材，内容涵盖了电子商务流程中涉及的各个方面，较为全面。本书内容新颖、...
2016.11
所谓同构异形是指同一种结构有不同的形式表现。汉语中此类现象颇多，本书根据结构、原型与标记理论提出了匹...
2016.11
本书是为在校一年级小学生编写的语文练习册，着眼于提高学生的语文素养。通过一系列的字词理解和阅读训练，...
2016.11
本书是为在校二年级小学生编写的语文练习册，着眼于提高学生的语文素养。通过一系列的字词理解和阅读训练，...
2016.11
本书是为在校三年级小学生编写的语文练习册，着眼于提高学生的语文素养。通过一系列的字词理解和阅读训练，...
2016.11