本书记下了龙江路小学在新课标实践中，坚持以学生为主体，坚持愉快教育的原则下，各科教师在教学实践中的心...
2003.
本书记下了龙江路小学，在新课标实践中，坚持以学生为主体，坚持愉快教育的原则下，各科教师在教学实践中的...
2003.
本书为2002年受四川省人民政府表彰的普教成果辑要，历史地记载了四川省1998年以来在基础教育、幼儿教育、职...
2003.08
本书分上下册，是根据国家教育部最近颁布的《课程新标准》编写的。在我国中小学生的“古诗文”教学史上，这是...
2003.
本书沿着世界科学教育的发展历程，揭示出科学教育内涵的人文资源，论述了科学教育对人的发展的价值。同时，...
2003.
本书介绍了法国历史学家布罗代尔（生活在20世纪）的生平及《菲利普二世时代的地中海和地中海世界》的内容及...
2004.
本书是从俞抒教授历年来发表的音乐杂文中选出的部分文章。以寓意深长的提问和精到有趣的见解使人通过音乐引...
2003.12
本书对我国现阶段课堂管理行为进行研究，从理论上探讨课堂管理行为的基础和特点并且分析其本质：在此基础上...
2003.
本书是《社区教育丛书》的一本，主要从理论的角度，阐述了构建学习社会的一些重要问题。这些有关学习社会的...
2003.
本书为中央推出的“全面推行素质教育，要从娃娃抓起”而作。包括“习惯与人生”“学会做人”“学会学习”“学会锻炼”...
2003.09