本书以馆藏文物精品为主线，以图说史，以清新的笔调和讲故事的方式，为读者展现了光辉灿烂的巴蜀文化。
2010.5
本书是随笔集，由四川各名校在校生撰写，以独特的视角、别致的笔触写他们眼中的校园生活。既有校园流行乐队...
2010.4
本书围绕新的课改思想，理念，充分考虑学生的生活，学习体验和实践经验，以提高学生素质，促进学生学习方式...
2010.12
本书通过图文并茂的方式，展示了汶川大地震后灾后人民在党和国家领导下众志成城，抗震救灾，展现灾区人民坚...
2010.8
本书全景展示了汶川大地震后灾后人民在党和国家领导下众志成城，抗震救灾，展现灾区人民坚韧不拔的精神，通...
2010.8
本书以塑造学生优美的形体和仪态，改善学生的体型、气质为目的，设计、创编和收集了大量的练习，提供了如何...
2010.8
本书从提高教师素质、塑造教师形象的角度，以教师的职业素质与特点为理论研究的主线，对中小学师资队伍建设...
2010.6
本书以“学会做人”为核心，在教育学、心理学、社会学研究成果的基础上，为学生提出了学会做人、学会知识、学...
2010.3
本册供一年级起学习英语的四年级学生使用。内容图文结合根据学生用书编写，主要针对其中的对话、词汇、小诗...
2010.1
内容包括教育本质、教育目的、教育与人的发展、教育与社会的发展、教师与学生、课程、教学、德育、班主任工...
2011.1