本书主要收录1840～2000年间中国近现代音乐教育发展史中的相关事件及史料。
2004.
本书是根据国家教育部新的大学英语教学要求设计编写的听说教材，共三个分册：一般要求、较高要求、更高要求...
2004.
本书是为配合高中课程改革而专为高中教师编写的教师培训用书。本书从高中新课程的基本理念、实施和评价三个...
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本书是为配合高中课程改革而专为高中教师编写的教师培训用书。本书从高中新课程的基本理念、实施和评价三个...
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本书是为配合高中课程改革而专为高中教师编写的教师培训用书。本书从高中新课程的基本理念、实施和评价三个...
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本书总结创新教育实践，构建创新教育理论，为推动和深化创新教育研究提供理论指导。
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本书是为配合高中课程改革而专为高中教师编写的教师培训用书。本书从高中新课程的基本理念、实施和评价三个...
2004.
本书论述了新课程理念指导下的中学教师教学设计理论、模式和策略，并配有教学设计案例。
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