本书运用科学的理论和方法，对山东省省情、教育现状、教育政策及发展趋势等重大问题进行分析研究，并提供有...
2006.
本书旨在对汉语熟语进行全面系统的研究，既涉及到属于本身各种属性的研究，又接触到历史研究状况和熟语的语...
2006.
本书紧紧把握课程改革与该课程设置的精神实质，突出方法引导，注重适用与操作，体现指导性，注重学术性。
2006.
本书从时间、空间、文化视角研究中国新诗史，主要探索新诗的古今之别、中西之别和诗人的世代结构，讨论引进...
2006.
本书是教育案例与教师专业发展课题的研究成果。
2006.
本书是山东省“九五”教育科学规划重点课题，本社参与了这一课题的研究活动，并已出版两种专著，为该课题提供...
2006.
本书是山东省“九五”教育科学规划重点课题，本社参与了这一课题的研究活动，并已出版两种专著，为该课题提供...
2006.
本书是为配合全国“创新教育研究与实验”课题的研究工作而编，主要内容有理论研究、课程改革、教学论坛、自主...
2006.
本书是为配合全国“创新教育研究与实验”课题的研究工作而编，主要内容有理论研究、课程改革、教学论坛、自主...
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本书是为配合全国“创新教育研究与实验”课题的研究工作而编，主要内容有理论研究、课程改革、教学论坛、自主...
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