本书是国家“十五”规划重点项目，丛书由葛剑雄任主编，教育部人文社会科学研究基地复旦大学历史地理研究中心...
2009.
随着新课程下教师教学方式与学生学习方式的转变，“教学设计” 越来越为广大教师所重视，正逐步取代传统的“备...
2009.
本书配合当前基础教育改革形势，介绍国内外基础教育改革的成功经验。
2009.
本书是为配合全国“创新教育研究与实验”课题的研究工作而编，主要内容有理论研究、课程改革、教学论坛、自主...
2009.
本书是为配合全国“创新教育研究与实验”课题的研究工作而编，主要内容有理论研究、课程改革、教学论坛、自主...
2009.
本书配合当前基础教育改革形势，介绍国内外基础教育改革的成功经验。
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本书分五个单元，从学习与生活的情景中的事物切入，以风趣、机智、富含创意的笔法，分别就创造发明的思维与...
2009.
本书是培养专科层次小学教师的高职高专院校初等教育专业的专业课程教材之一，也可供小学新任教师或年轻教师...
2009.
本丛书结合教育教学个案及典型文本，以专题化的细分视角对课堂内外、校园内外教育者亟待提高、急需释疑解惑...
2009.
本书系统地介绍了该心理流派产生、发展及嬗变的历史进程，总结了其思想观点、理论体系和研究方法及其发展趋...
2009.