本书编集了山东社会科学院、山东高等院校的专家学者关于地域文化与文学方面的论文十余篇，内容既有关于地域...
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本书共分五辑，分别是：第一辑《永葆“初心”》（16篇）；第二辑《课堂原来如此美丽》（17篇）；第三辑《学校...
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本书通过中小学两位年轻的语文教师对教育生活的透视，折射出对真教育的深度思考和不懈追求。全书共由四辑构...
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本书共分四辑：第一辑《给爱孩子的人》（16篇）；第二辑《让一切简约起来》（14篇）；第三辑《批判的反思》...
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本书是山东省教育厅组织编纂的一部大型专业性综合资料工具书。它主要记述2009年度全省各级教育行政部门创造...
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本书是“十五”国家重点选题“转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示”的研究成果。本书比较系统而全面地考...
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本丛书以教育部全国教育科学研究“十五”重点课题“教育史学理论与方法研究”为基础，运用新史学的理论和方法，...
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本书参考国内外科技史研究最新成果，简要介绍自古至今科学技术发展历程，共12章：1．人类的诞生与古代文明...
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本书坚持创新务实的指导思想，探索基础教育改革的前沿理论，总结推广特色经验，为理论研究和管理决策提供参...
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本书共由三辑构成：第一辑《做一株思索的苇草》（18篇），侧重于教育思索；第二辑《轻轻敲醒沉睡的心灵》（...
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