本书以《普通高中新课程（实验）学科教学指导意见》的课时划分为依据，依照教育教学规律和实际教学情况，科...
2012.8
本书以《普通高中新课程（实验）学科教学指导意见》的课时划分为依据，依照教育教学规律和实际教学情况，科...
2012.8
本书与新课标物理教材对应配套，对教材上课标要求的探究实验进行指导，也对一些教材上没有详细介绍但又十分...
2012.8
本书以基础知识、基本应用为基调，对课本知识进行详尽、透彻的讲解，而且适当拓展，举一反三，使学生对课本...
2012.8
本书与新课标物理教材对应配套，对教材上课标要求的探究实验进行指导，也对一些教材上没有详细介绍但又十分...
2012.8
本书以基础知识、基本应用为基调，对课本知识进行详尽、透彻的讲解，而且适当拓展，举一反三，使学生对课本...
2012.8
本书与新课标物理教材对应配套，对教材上课标要求的探究实验进行指导，也对一些教材上没有详细介绍但又十分...
2012.8
本书与新课标物理教材对应配套，对教材上课标要求的探究实验进行指导，也对一些教材上没有详细介绍但又十分...
2012.8
本书紧扣教材，按课时编排，与教学进度完全同步。在严格控制练习量的基础上，按照课程标准的要求精心设计，...
2012.8
本书紧扣教材，按课时编排，与教学进度完全同步。在严格控制练习量的基础上，按照课程标准的要求精心设计，...
2012.8