本报告册与《义务教育课程标准实验教科书生物学》（初中二年级上册）相配套，由4个栏目组成：活动目标、活...
2004.08
本报告册与《义务教育课程标准实验教科书生物学》（初中二年级下册）相配套，由4个栏目组成：活动目标、活...
2004.12
本书对教材中“观察·思考”“活动·探究”栏目涉及的实验进行指导，提供有关实验的替代实验或补充实验。对“观察·...
2004.08
本书对教材中“观察·思考”“活动·探究”栏目涉及的实验进行指导，提供有关实验的替代实验或补充实验。对“观察·...
2004.08
本书是与普通高中课程标准试验教科书物理共同必修1配套的教学指导书。本书按照与课本同步的章节编排，每节...
2004.08
本书紧扣教材，与教学进度同步，在严格控制练习量的基础上，按照课程标准的要求精心设计，按课时编排，将本...
2004.08
本报告册旨在帮助学生积极思考，动手实验，认真记录，不断总结经验，提出问题，更好地开展科学探究活动。
2003.08
本书打破了常规的记单词方法，遵循大脑记忆的规律，创新出一种科学的记忆方法——抗遗忘记忆程序，以此帮助学...
2003.08
本书结合课文，趣味地做一些同步练习，在欢快中完成作业。
2003.
2003.