本书按教师讲课和学生学习的顺序对教材进行全方位讲解。每课的题目、背景讲深讲透，为深入理解课文内容做准...
2016.7
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2016.7
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2016.7
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2016.7
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2016.7
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2016.7
这是作者对当代国民阅读危机的反思，从阅读史谈起，到近些年国人阅读每况愈下，国民经济的发展与国民阅读的...
2016.4
本书按教师讲课和学生学习的顺序对教材进行全方位讲解。每课的题目、背景讲深讲透，为深入理解课文内容做准...
2016.7
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2016.7
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2016.7