本教程依据“以器官-系统为中心”的医学教学模式，参照《临床执业医师考试大纲》编写而成。主要内容包括：生...
2015.9
本书按最新教材编写，针对性强，实用性广。从训练学生基本功的角度出发，突出学习过程与思维方法，激发学生...
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本书是关于语言和文化的研究，主要研究内容包括：“功能对等视阈下看《千与千寻》的字幕翻译”、“介词across...
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本书以系统功能语法对语言意义的分析为基本框架，与口译用户期待研究所总结的主要评估标准相结合，从准确性...
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本书分为七部分。第一章为绪论，首先从总体上阐述研究背景、现状和不足。第二章为研究概述，从互动认知理论...
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