本书主要呈现在现代和法治背景下，校长管理理念的变化，学校治理结构的变革。这里的“治理”是基于十八届四中...
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本书呈现名校“文化”以及学校文化成长、充实直至成熟的过程。这里的学校文化，是指学校的基于长久的发展历史...
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本书展现教师队伍在每一所名校成长过程中的核心地位和价值。书中的教师是一个集合概念，指的是教师团队、学...
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本书主要揭示从师范生走向教育家型校长过程中，促使自己教育理念、观点、办学能力、管理水平、学校品位提升...
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本书以“立德树人”为主题，既是一个永恒的主题，也是一个时代的主题。说它是一个永恒的主题，因为树人是教育...
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本书呈现学校德育课程系统以及这一系统建构的过程。主要内容包括：德育课程理解；建构本校德育课程系统的理...
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本书从教学理念掌握到备课、上课、课后反思、复习考试与评价以及高考升学指导等教学工作的各个细节出发，集...
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