本书在超越现实的基础上，帮助教师把握和谐师生关系的特征与建构原则，具体探讨在课堂教学、家校沟通、班级...
2008.06
本书的“IQ训练计划”，是吸收国内外最新研究成果，采用国际通行的智商评定方法，有针对性推出的适合中国儿童...
2008.06
本书从新课改以来发生在语文课堂教学中的真实的较有普遍性的问题入手，对问题的“诊断”由现象到实质、由特殊...
2008.06
本书从初中英语课堂教学的实际入手，揭示了在课堂教学中普遍存在的问题，给出了解决这些问题的方法和策略，...
2008.06
本书指导教师和家长掌握心理问题的辅导及预防方法，使教师和家长真正成为中学生心理健康的维护者，成为中学...
2008.06
本书针对当前中学数学课堂教学中普遍存在的诸多问题，运用案例研究的方式对其进行分析、思考，并提出相应的...
2008.06
本书讲述了如何用语言转变信念，通过拓宽视野、简单的词语替换、换位、归类、现实检验、后果法等方式促使我...
2008.08
叙事治疗是一种涵盖整个家庭，特别是当事儿童的治疗方式。
2008.07
本书从韩国语词类及词法入手，循序渐进地隐喻韩国语语法的时态，敬语法，否定形式，词尾变化形式，含有特殊...
2008.06
本书是一本有关催眠术的入门书。事例生动浅显，理论讲解透彻而不深奥，是一本不可多得的好书。
2008.08