笔端

本书作者多年从事外交工作及国际问题研究,并撰写了大量的国际形势评述。现作者将自己从1994年至2016年撰写...

2016.7

打造魅力班会课

俗话说:“体育不好出废品,智育不好出次品,德育不好出危险品。”这句话充分说明了德育的重要作用。那么,如...

2016.8

班级读书会组织与案例

读一本好书就如同在和一个高尚的人谈话;读一本好书,可以让我们心净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。...

2016.8

突破传统的魅力课堂

课堂是课程实施的主阵地,是师生教学相长、交流互动的地方。某种程度上,课堂教学效率的高低直接影响着课程...

2016.8

教师怎样做微课题研究

微课题研究主要是教师为了解决自己在教育、教学中发现的问题,遇到的困惑。教师通过微课题研究,旨在解决这...

2016.8

高效备课示例与指导

高效课堂的目的就是让学生在课堂教学过程中达到最大限度的发展,而高效备课就是实现这种程度的最重要保障。...

2016.8

创建有归属感的班级

学生的归属感是指学生工经过一段时期的生活和学习,在思想上、心理上、感情上对班级产生了认同感、公平感、...

2016.8

解密分层教学

教育是以人为本的教育。面对着智力、能力、思维、性格都迥然不同的学生,尊重学生的个性特征,让学生鲜亮的...

2016.8

课堂观察与教师专业成长

课堂是我们教学活动的主阵地,教师应当从教学中学教学。课堂教学是教师专业发展的平台。教师在课堂上的成功...

2016.8

导学案设计与教学应用

导学案是在面向全体学生,为大面积提高教学质量而提出的,是课堂教学改革、提高课堂教学质量和效益的有效载...

2016.8