本书以教学大纲为依据,正确处理英语学科特点与儿童认知特点、教与学、掌握知识与发展能力、智育与德育等方...
2012.1
本书以教学大纲为依据,正确处理英语学科特点与儿童认知特点、教与学、掌握知识与发展能力、智育与德育等方...
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本书以教学大纲为依据,正确处理英语学科特点与儿童认知特点、教与学、掌握知识与发展能力、智育与德育等方...
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本书以教学大纲为依据,正确处理英语学科特点与儿童认知特点、教与学、掌握知识与发展能力、智育与德育等方...
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本书以教学大纲为依据,正确处理语文学科特点与儿童认知特点、教与学、掌握知识与发展能力、智育与德育等方...
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本书以教学大纲为依据,正确处理语文学科特点与儿童认知特点、教与学、掌握知识与发展能力、智育与德育等方...
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本书以教学大纲为依据,正确处理语文学科特点与儿童认知特点、教与学、掌握知识与发展能力、智育与德育等方...
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本书以教学大纲为依据,正确处理语文学科特点与儿童认知特点、教与学、掌握知识与发展能力、智育与德育等方...
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本书以教学大纲为依据,正确处理数学学科特点与儿童认知特点、教与学、掌握知识与发展能力、智育与德育等方...
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本书以教学大纲为依据,正确处理数学学科特点与儿童认知特点、教与学、掌握知识与发展能力、智育与德育等方...
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