内容简介:课时训练：随堂检测，科学划分，分“基础达标”“能力提升”两个板块，限时自测。课内基础知识巩固和...
2017.
课时训练：随堂检测分“基础达标”和“能力提升”两个板块，限时自测，增加训练的时效性。所选习题均源于教材而...
2017.
课时训练：分“基础达标”“能力提升”两个板块，覆盖全部考点，科学设题，限时自测，练规范、练速度、连效率。...
2017.
本书书囊括了新高考模式下同步学习的各种问题，知识网络全面、到位，扎扎实实开拓了一条从教材到高考的快速...
2017.
本书依据教学参考和课堂教学实际编写，完全贴近课堂进度，以分层训练为编写原则，重基础，提能力，刷好题，...
2017.
注重基础知识 每一节的题组分“基础达标”和“能力提升”两部分。其中“基础达标”侧重于对教材基础知识的考查，...
2017.
内容简介：注重基础知识 每一节的题组分“基础达标”和“能力提升”两部分。其中“基础达标”侧重于对教材基础知...
2017.
本书依据国家教育部制订的《普通高中语文课程标准》和2017年新课标高考《考试说明》中的具体要求。以必修一...
2017.
本书以分层学习、能力拔高、对接高考、提升素养为核心，通过分层设题，即强化了对学科基础知识的训练，又通...
2017.
本书以“课程标准”要求为编写的理论基础，依据“学习目标”进入课前、课堂和课后的系统性的学习环节。课时内容...
2017.