本书以“课业负担过重”“课堂效率不高”“课堂效益偏低”等问题的解决为突破口，以“负担轻、效率高、效益优”为价...
2015.11
《中国人伦德育思想的变迁》以人伦德育概念的确立为逻辑起点，以中国人伦德育思想的变迁为逻辑论证过程，以...
2015.11
本书聚焦于研究基于上下文的新型移动交互界面和环境智能中的情境感知中间件，旨在为用户提供自然直观以及上...
2015.11
本书以案例为导引，用浅显易懂的语言及大量插图，为青少年描述了一些防火、灭火、逃生自救等基本消防常识，...
2015.11
本书以连环画的形式，用浅显易懂的语言及大量插图，为少年儿童描述了一些防火、灭火、逃生自救等基本消防常...
2015.11
本书以故事的形式，用浅显易懂的语言及大量插图，为少年儿童描述了一些防火、灭火、逃生自救等基本消防常识...
2015.11
本书用浅显易懂的语言及大量插图，由浅入深，为中学生描述了灭火原理、灭火器材、灭火措施、逃生自救等消防...
2015.11
这是一本有关隶书学习与研究的书，它摆脱了资料堆积、书史论述的模式，极力在书法实践与教学活动中寻求最佳...
2015.11
本书主要内容为作者个人的书法评论类文章、回忆录以及书法活动，展现了一个书法家的成长经历、人生感悟和对...
2015.12
本书沿“延安文化”的界定与背景进行铺展和梳理，呈现延安时期以延安为中心、包括陕甘宁边区的文化思想风貌，...
2015.12