本书邀请一线骨干教师编写，选编了教材中尚未收录而同样具有代表性的文章、文段，并精心设计了相应题目供学...
2007.08
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2007.08
本书是献给初中生的全新教学辅导读物，对它的合理使用必将促进学生知识与能力的全面发展，配合新大纲和修订...
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