本书根据《语文课程标准》的理念，结合小学生亟待提高读写能力的实际，依照从读到写的循序渐进规律缩写而成...
2008.06
本书是一本用于震灾后心理干预的自助手册，书中还有大量的抗震救灾知识。
2008.05
本书以当代作家向青少年推荐感动自己的和自己创作的美文的形式，分析文章，讲述文章字里行间渗透出的动人情...
2009.01
本书介绍了为创建五型班组而进行的各项修炼，全面阐述了创建五型班组的意义与作用，详细介绍了创建五型班组...
2008.09
本书深入介绍了船与公司的理念，将员工应具有的主动、忠诚、激情等加以道明，起到更好的激励作用。
2009.01
本书总结了许多开发右脑的规律性原则和可操作性的方法。
2009.01
本书由100篇评论性文章组成，通过名家独到的眼光来品评中国历史上的100位名人。
2009.01
本书将责任是优秀员工的第一准则以案例说理的形式讲明，在保持原书的内容和特色的基础上，加强必要的讲述责...
2009.01
本书介绍人了一位神奇的魔法师向四个小男孩上课的经历，深入浅出讲述为人处事的道理，并在其中融入哈佛大学...
2009.01
本书选取最新10套大学英语6级考试真题，并给出详尽解析 ，帮助读者提高6级应试水平。
2009.02